37. Repositorio único, intuitivo y de fácil acceso.

38. Comunicación segmentada de acuerdo a canales y mensajes.

39. Accesibles para diferentes públicos.

40. Tres dimensiones: informar, formar e implicar/relacionarse.

41. Utilización Redes Sociales

42. Consenso/Acuerdo sobre qué es mapear los ODS y para qué hacerlo.

43. Establecer la contribución de los diferentes actores (administración, sociedad civil, academias, empresa, otros…)

44. Establecimiento de parámetros: quién, cómo, con qué criterios ser recoge la información.

45. Orientación a la acción: qué vamos a hacer con este mapeo.

46. Enfocados a gestión de conocimiento y puesta en valor de lo que se hace.

47. Enfocados a detectar necesidades y expectativas.

1. Se trata de inventariar los recursos que son imprescindibles para la puesta en marcha y viabilidad de la palanca
2. Para definir cuáles existen -y se trata de orientarlos a la Palanca- y cuáles no. En caso de no existir, se trata de ver la posibilidad de generarlos.
3. Tienen que ver con los recursos de la organización y no tanto con los de un área o servicio. Pueden ser externos.
4. Se trata de aprovechar lo ya realizado, lo ya existente, y alinearlo para la realización de las acciones previstas.
5. Idealmente, se debería aplicar esta tabla a cada una de las Acciones definidas.
6. El tiempo de dedicación que exige la realización de la Palanca debe ser cuantificado y considerado también como un recurso.